Når de er for gamle til time-outs

Indholdsfortegnelse:

Anonim

Forsøgte og sande disciplinstrategier virker ikke længere? Få guld-stjerne adfærd med disse i stedet.

Af Gina Shaw

Når børn er småbørn, lærer mange forældre at stole på en simpel kort liste over disciplinstrategier: omdirigere, distrahere, time-out (eller "time-in"). Men som børnene vokser og ændres, skal din disciplinære værktøjskasse vokse med dem.

"Med ældre børn er der virkelig ikke et tæppe 'konsekvens' til brug for problemadfærd, siger Amy McCready, grundlægger af Positive Parenting Solutions. "Du skal se på den specifikke adfærd eller problemet, og find ud af, hvad der giver mest mening at løse det. Nogle gange er løsningen en 'konsekvens', men det meste af tiden er det ikke. Fordi de bliver ude af din hus snarere end du tror, ​​og hvis alt de nogensinde har været udsat for, er 'konsekvenser', vil de ikke være i stand til selv at løse problemer. '

Prøv disse taktikker:

Afsæt kvalitets tid. Forældre har tendens til at tænke på små børn som mere opmærksomhed, men tweens og teenagere har brug for, hvad McCready kalder deres "opmærksomhedskurv" fyldt på daglig basis. "Ældre børn er travlt og vi bruger mindre tid med dem," siger hun. "Men tiden sammen har et direkte forhold til adfærd. Du bruger 10 minutter fuldt ud til stede med dit barn, og du får det tilbage ti gange i god opførsel."

Fortsatte

Definer dine ikke-forhandlingsbarheder. Hvilke regler eller adfærd er vigtigst for dig? Vælg fem store ting, og gør dine børn opmærksomme på, hvad reglerne er - og konsekvenserne af at bryde dem. "For eksempel kan du have en regel om, at videospil kun er for bestemte tider - i weekenden eller efter lektier er færdige," siger McCready. "Hvis barnet ikke overholder denne regel, mister de video privilegier for den næste uge."

Grave dybere. Hvad hvis dit barn siger: "Jeg vil ikke gøre mit hjemmearbejde, og du kan ikke få mig"? Han har ret - det er en magtkamp du ikke kan vinde. I stedet forsøger du at komme til det underliggende problem. Kæmper han med brøker? Har han brug for et andet lektierum?

Brug "hvornår." Du kan sige til dit barn: "Ingen tv-tid, før dine lektier er færdige." Eller du kan sige, "Når dine lektier er færdige, så kan du se tv til middag." Hvilke tror du vil få en bedre reaktion?

Hold familie møder. Start med noget sjovt, som et brætspil eller en cykeltur, og diskuter derefter ting, du skal løse. Tal om det som en familie og lad dine børn hjælpe med at finde løsninger.

Fortsatte

Q & A

Q: "Min datter kastede sjældent tantrums. Pludselig, næsten 8, har hun meget mere følelsesmæssige udbrud og reagerer intensivt på små ting. Hvad kan jeg gøre?" - Jennifer Metzger, Montclair, N.J.

EN: Disse former for smeltinger i et ældre barn kan være de tidligste tegn på den øgede følelsesmæssige følsomhed ved ungdomsårene. Prøv disse strategier:

Hold en stemning dagbog. Spor når smelterne sker og se efter mønstre og ting, der spænder dem ud.

Start en "sidebar samtale." Børn er ofte mere villige til at åbne op, når de laver noget andet med dig, som at gå på hunden, køre i bilen eller hjælpe med at lave mad.

Brug 'Jeg bemærker' i stedet for 'Hvorfor?' Direkte spørgsmål om deres adfærd kan få børn til at reagere med defensivitet eller skam.

- Lisa Dungate, PsyD, psykolog og barn- og familierådgiver, Saratoga Springs, N.Y.

Find flere artikler, gennemse problemer, og læs det aktuelle nummer af "Magazine".